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    姓名、年龄、班级、院系、家庭状况、父母关系、近半个月的自身状态评估、与父亲/母亲的关系……嗯……女孩儿用笔帽敲敲脑袋，勾选了“冷漠”“恶劣”选项。

    写完后，她轻轻把单子推回去，依稀记得上届的咨询师是从自己的家庭状况开始提问的。

    “是…童小琪啊，好的。”咨询师先把单子一放。“你是你的辅导员上报过来的，她说你去年的时候已经被确诊了抑郁症，休了一年学去接受治疗，当时确诊的病情程度是怎样的呢？”

    “当时是重度。”她垂着眼，躲避对方的视线。

    “好的。看了你写的基本信息，你感觉自己最近的情绪具体处在一个什么样的状态呢？”

    小琪想了想，说：“没有出现持续的悲观情绪了，是随着身边发生的事产生的，发生好事就开心，不好的事就会难过，难过的时间会稍微有点长。”

    “好的，精神状态呢？”

    “良好。”

    “自身的睡眠质量好吗？”

    “挺好的，睡得沉。”

    “嗯，好。”咨询师的声音一直都很柔和，“去年检查出是重度抑郁，这个病是当进入中度抑郁的时候，就会出现‘轻生念头’。你接受治疗以来……不，不，在近半年以来，是否还存在轻生念头，哪怕只是在脑中一闪而过的。”

    被问到这里她顿了一下，才说：“还会有。”

    “……但是，也是根据身边所发生的事产生的，如果一件事刺激到了我，就会有强烈的轻生念头。”

    对方拿笔开始在报告单上写着什么。

    阿哲说得没错。“病情被确诊的学生，只要还存在轻生念头，就必须得引起重视。”

    笔尖在纸张上划过，“沙沙”声响被沉静的房间衬得格外清晰。女孩儿在此刻顿时就为自己感到哀痛、遗憾——只有病情被真正确诊，才得到了那一点点心灵上的短暂关爱。

    为什么就不能避免呢？非让她痛苦成这样。

    她曾鼓起勇气对别人说自己“可能有了抑郁症”，“很痛苦”，没有用，被当做是博取关注的说法；

    高中她曾向校内的心理咨询室求救。那时的女孩儿第二次割伤了自己，她不安极了，觉得自己“病得更严重”，没有用。那老师笑她：“你要是抑郁症严重，你就不会在学校里了，在家里，知道吗。”……

    咨询还在继续。

    　　


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