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    “忘我的感动，是真爱的感动……”

    周逸玮不愧是元都音乐学院附中的高材生，他的全情演绎，获得了全场雷鸣般的掌声和喝彩。

    “感谢周逸玮同学的精彩演唱，这首歌演绎起来很难啊……”

    主持人走上台来，循例先夸奖了几句选手，然后请评委老师做出点评。

    黄教授做了个“请”的手势，让身边的另一个监审，元都音乐学院声乐系的主任，张俊平教授，作出点评。

    “周同学的声音条件很好，对这首歌的演绎，整体来说，还是比较完整的。”张教授拿起话筒，不疾不徐地道。

    “但是……”

    一个转折句，令周逸玮脸上自信的笑容，僵了僵。

    “但是，”张俊平教授收敛了笑容，严肃地说道，“这首歌在演唱时，需要有真假声的交替、过渡。

    在接近结尾时，还有一段高音，这就很考验演唱者的技巧。

    也许正因为如此，周同学在演唱时，太过注重技巧，而忽略了歌曲本身想要表达的东西。”

    “我们在演唱一首歌曲时，不能只俱其形，而无其神，”

    张教授这一针见血的点评，令周逸玮感到脸上像在发烧似的烫。

    “这首歌之所以被大众喜爱，除了它给人悠扬宏大，像是在听一个歌剧片段般的感受外，最主要的，是通过演唱者的演绎，在大家眼前，呈现出了电影中人物间彼此形神交织的复杂关系，层层交错，慢慢揭开整个故事的真相。”

    “虽然可以说周同学的人生阅历还不够丰富，因此在演绎时，还不能很好地把握这些细腻、丰富的内涵。

    但一个好的演唱者，既然要选择一首歌，就应该像是个好演员一样，在拿到剧本时，不但要把台词背熟、说流畅了，更是要把自己所演绎的角色给扒开、吃透！

    最后，再通过表演的形式，来将这个角色的神韵，甚至是灵魂，展现给观众们。”

    “以上便是我给周同学，给所有学习演唱的同学们，一点小小的建议。”

    张俊平教授说完正事，脸上又恢复了亲和的微笑。

    “周同学的基本功还是很扎实的，音域也很宽，祝愿你在今后的作品中，能够有更大的进步，演绎出更多更好的歌曲。”

    周逸玮心悦诚服地点了点头：“谢谢张老师的点评。”

    然后，深深地鞠了一躬。

    ……

    经过专业评委打分和大众评委的投票之后，周逸玮演唱的最终得分，是99分！
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